EJERCICIO 2: Presentación de Collage en el lenguaje verbal

NOTA: Debido a que en la herramienta de las wikis no pude realizar la actividad en la misma por error al subir la imagen durante el transcurso de la semana, me vi en la necesidad de realizar ésta actividad subiendo mi collage en éste blog.

Objetivos. Que los participantes:

• Distingan las relaciones que se establecen entre los contactos que logran tener entre pequeños grupos a través de las expresiones de conformismo, sumisión o amenaza al castigo, que se traducen en temor o autojustificación, a veces movido por el deseo de obtener una recompensa o de evitarse una sanción.
• Reflexionen sobre las diferentes formas de contactos que establecemos con los demás a través del uso de los lenguajes apelativos de unos con otros o a través de expresiones gráficas.
• Muestren las expresiones de tensión, interés y motivaciones personales que se presentan en la comunicación grupal y que vamos a observar los grados de aceptación o de rechazo que se muestran a través de una combinación de imágenes que suban a su wiki.

Descripción de los objetivos:A partir de que sabes que la comunicación es el elemento principal de las relaciones humanas donde puedes utilizar todos los lenguajes visuales: imágenes, fotografías, recortes, cintas, dibujos, videos, comentarios y todo lo que sirva para reforzar las impresiones de lo que deseamos mostrar a los demás. Para ello, cada uno elaborará, dentro de la wiki de su grupo, un cartón virtual con las evidencias que le permitan expresarse de lo que cada uno considera que es, todo con el fin de interactuar con las formas de significación, principalmente con la credibilidad de quien envía los mensajes y sus formas.Dependiendo de quién envíe los mensajes, las evidenciastendrán éxito, pues cuando se trata de una persona de alta credibilidad, hay más seguridad, a que las envíe un desconocido.Contrastarán las impresiones que cada uno ha plasmado, con la intención de mostrar, entre los integrantes de cada equipo, lo que considera son sus cualidades comunicativas y qué efectos provocarían: sean de simpatía o para evidenciar defectos que pensamos tener y que pueden provocar burla o simpatía o de ser agradables a los demás.

Recursos materiales:Una computadora conectada a internet. Cada participante seleccionará imágenes, fotos personales, revistas virtuales o videos de la red. Sala Telmex para la discusión del ejercicio y revisión de otros trabajos. 

Duración: Aproximadamente 70 minutos.  ¿QUIÉN SOY YO? JESÚS MARTÍNEZ SALINAS